Arquitectura para la formación de maestros en Ávila

de las Escuelas Normales a nuestros días en la Universidad de Salamanca

Palabras clave: Arquitectura, Universidad de Salamanca, Estudios de Magisterio, Ávila, Ángel Cossín y Martín, Enrique Mª Repullés y Vargas, Isidro de Benito Domínguez

Resumen

Desde su implantación en la ciudad de Ávila, han sido varias las sedes que han acogido los estudios de Magisterio, sumándose a ello la circunstancia de que durante décadas alumnos y alumnas cursaban las enseñanzas por separado. Ello ha contribuido a que desde la década de 1840 a nuestros días se hayan proyectado, reutilizado y construido de nueva planta diferentes edificios para al bergar unos estudios marcados desde el inicio por la necesidad de aularios para el desarrollo de clases tanto teóricas como prácticas. Esta especificidad, más el volumen creciente del alumnado y las condiciones precarias en algunos casos, motivaron que se fueran suce diendo las sedes hasta construirse la actual en la década de 1980 al amparo institucional de la Universidad de Salamanca.

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Publicado
2022-11-25
Cómo citar
Moreno Blanco, R. (2022). Arquitectura para la formación de maestros en Ávila: de las Escuelas Normales a nuestros días en la Universidad de Salamanca. CIAN-Revista De Historia De Las Universidades, 25(2), 60-85. https://doi.org/10.20318/cian.2022.7360
Sección
Estudios