Explicar el delito y el castigo. La motivación de las sentencias en la justicia de menores

María José Bernuz Beneitez

doi:10.20318/eunomia.2026.10371

Explicar el delito y el castigo. La motivación de las sentencias en la justicia de menores

Autores/as

María José Bernuz Beneitez Universidad de Zaragoza

DOI:

https://doi.org/10.20318/eunomia.2026.10371

Palabras clave:

Motivación, justicia de menores, legitimidad institucional, responsabilización

Resumen

El texto analiza el sentido de la motivación en las sentencias en la justicia de menores, destacando su papel en la transparencia, legitimidad y percepción de justicia por parte de los adolescentes. De forma genérica, la Constitución española exige la motivación de las sentencias para garantizar su racionalidad. En la justicia de menores, esta motivación adquiere un valor añadido de carácter pedagógico, que puede contribuir a que los adolescentes comprendan el castigo, la protección de los bienes jurídicos que implica la tipificación penal de un comportamiento y, en definitiva, a consolidar una cultura de la legalidad entre quienes han cometido delitos. Dado que los menores de edad tienen un pensamiento más impulsivo y a corto plazo, la forma en que se les comunica la decisión es clave para la aceptación de la decisión y la responsabilización por los hechos cometidos. La falta de claridad en la comunicación puede generar desconfianza y percepción de injusticia, condicionando su cooperación con el sistema. Por ello, se defiende la incorporación de una «perspectiva de infancia» en la justicia, que adapte el lenguaje y los procedimientos a este grupo de población. Para verificar el estado de la cuestión en la práctica, se ha realizado un estudio exploratorio con sentencias de juzgados de menores de diferentes provincias. El objetivo es abrir un debate sobre la necesidad de identificar métodos que mejoren la comprensión y aceptación de las decisiones judiciales por parte de las personas menores de edad.

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Biografía del autor/a

María José Bernuz Beneitez, Universidad de Zaragoza

Profesora de Filosofía del Derecho e Investigadora del Laboratorio de Sociologia Jurídica en la Universidad de Zaragoza.

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