Educando en Igualdad, consolidando redes. Un impulso a la innovación docente con perspectiva de género en las aulas universitarias

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DOI:

https://doi.org/10.20318/femeris.2023.8153

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Publicado

2023-10-16

Número

Vol. 8 Núm. 3 (2023)

Sección

Varia

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Cómo citar

Educando en Igualdad, consolidando redes. Un impulso a la innovación docente con perspectiva de género en las aulas universitarias. (2023). FEMERIS: Revista Multidisciplinar De Estudios De Género, 8(3), 119-123. https://doi.org/10.20318/femeris.2023.8153