La reforma de los contratos formativos cinco años después. Nueva regulación, mismos resultados (cuantitativos)

Resumen

La reforma laboral operada por el Real Decreto‑ley 32/2021 tuvo entre sus objetivos principales la reducción de la temporalidad estructural del mercado de trabajo español y, en el ámbito de la contratación, el fortalecimiento y expansión de los contratos formativos. Cinco años después, el análisis integrado de los datos de contratación y empleo, junto con el desarrollo normativo producido desde 2021, permite constatar que los resultados cuantitativos vinculados a esta modalidad siguen siendo modestos, sin evidenciar un incremento sustantivo del uso de los contratos formativos. A ello contribuyen diversos factores: la persistencia de alternativas funcionales como becas y prácticas extracurriculares, la complejidad e incongruencia del marco regulatorio y la falta de coordinación entre la normativa laboral y la educativa, especialmente relevante en el contrato de formación en alternancia. Este trabajo revisa los objetivos de la reforma, analiza la evolución cuantitativa de los contratos formativos y examina críticamente el marco jurídico vigente, con especial atención al reciente RD 1065/2025.