Comunicação pública e divulgação científica em tempos de Covid-19: ações desenvolvidas na Universidade Federal de Uberlândia - Brasil

  • Adriana C. Omena dos Santos Programa de Pós-graduação em Tecnologias, Comunicação e Educação, Faculdade de Educação, Universidade Federal de Uberlândia, Brasil
  • Diélen dos Reis Borges Almeida Diretoria de Comunicação, Universidade Federal de Uberlândia, Brasil
  • Thiago Augusto Arlindo Tomaz da Silva Crepaldi Curso de Jornalismo, Universidade Federal de Uberlândia, Brasil
Palabras clave: comunicação pública, divulgação da ciência, COVID-19, UFU, Brasil

Resumen

Diante de uma pandemia, como a da COVID-19, a comunicação pública da ciência se torna fundamental por fornecer à sociedade conteúdos embasados cientificamente e que considerem o interesse público. O presente artigo teve por objetivo apresentar as ações de comunicação das ciências sobre a COVID-19, produzidas pela Divisão de Divulgação Científica da Universidade Federal de Uberlândia (Minas Gerais/Brasil). Realizou-se uma pesquisa documental, participante, descritiva e de campo no setor da instituição, para levantar e apresentar as produções sobre o coronavírus, no período de 06 de fevereiro de 2020 a 08 de maio de 2020. Constatou-se que a Divisão de Divulgação Científica da Universidade Federal de Uberlândia tem apresentado esforços significativos para produzir conteúdos de divulgação sobre a COVID-19 por meio do jornalismo científico, buscando alcançar a comunicação pública da ciência. Este estudo evidenciou a importância da comunicação pública da ciência em ações de divulgação científica, sobretudo em momentos como o da pandemia do coronavírus, em que o interesse público deve estar fundamentado em critérios científicos.

 

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Publicado
2020-07-16
Cómo citar
Omena dos Santos, A. C., Almeida, D. dos R. B., & Crepaldi, T. A. A. T. da S. (2020). Comunicação pública e divulgação científica em tempos de Covid-19: ações desenvolvidas na Universidade Federal de Uberlândia - Brasil. Revista Española De Comunicación En Salud, 279-292. https://doi.org/10.20318/recs.2020.5436
Sección
Perspectivas