La formación del historiador en el Tardofranquismo. Lecturas y maestros (1967-1973)

Entre la recreación de un recuerdo y la construcción histórica

Palabras clave: historiografía, lecturas y maestros

Resumen

El texto que presentamos se articula en dos partes. Lecturas y maestros, apartado en el que tratamos de aproximarnos a la pregunta de qué historia en la época final del Franquismo que consideramos fue una etapa de expectación ante un cambio de ciclo en España, como fue la Transición democrática. En la segunda parte, Entre la historiografía francesa y la británica, se eligen cuatro lecturas que para nuestra etapa de formación fueron importantes, constituyen el origen de nuestra evolución posterior. El método que hemos seguido ha sido el que proponen las lecturas que puede resumirse en la tensión entre el historiador y su contexto y en el descubrimiento del alma de papel del historiador.

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Publicado
2022-09-08
Cómo citar
Luxán Meléndez, S. de. (2022). La formación del historiador en el Tardofranquismo. Lecturas y maestros (1967-1973): Entre la recreación de un recuerdo y la construcción histórica. REVISTA DE HISTORIOGRAFÍA (RevHisto), (37), 273-301. https://doi.org/10.20318/revhisto.2022.6183
Sección
Miscelánea