La Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Salamanca durante los años cincuenta y sesenta: cambios y continuidades en los planes de estudio

Resumen

La uniformidad y rigidez de los planes de estudio de las diferentes universidades españolas, impuesta por el régimen inicialmente, dio paso con el discurrir de los años, en el mejor de los casos, a algunas leves variaciones en el currículum universitario de algunas facultades. En otros casos, las peticiones de modificación, acompañadas de interesantes propuestas, resultaron desoídas. De cualquier forma, docentes y alumnos dieron continuas muestras de su deseo por cambiar el rumbo de unos planes de estudio que no respondían a las verdaderas exigencias de una sociedad diferente a la de postguerra. En este artículo se analiza la estructuración de los planes de estudio de las diferentes secciones de la Facultad de Filosofía y Letras de Salamanca, y se realiza un recorrido por los principales cambios o intentos de modernización acontecidos durante los años cincuenta y sesenta, con el objetivo fundamental de descubrir la verdadera evolución, o los conatos de transformación, que experimentó el armazón curricular de la institución (contenidos, metodología, procedimientos de evaluación, etc.).