El perfil del cuerpo académico de las escuelas doctorales en las universidades húngaras en ciencias sociales y humanidades. Un análisis comparado de disciplinas con especial referencia a la ciencia educativa (2000-2010). CIAN-Revista de Historia de las Universidades, [S. l.], v. 19, n. 1, p. 71–89, 2016. DOI: 10.20318/cian.2016.3144. Disponível em: https://e-revistas.uc3m.es/index.php/CIAN/article/view/3144. Acesso em: 5 dic. 2025.