Evaluación de las actitudes transfóbicas en docentes. Un análisis factorial. FEMERIS: Revista Multidisciplinar de Estudios de Género, [S. l.], v. 10, n. 3, p. 98–112, 2025. DOI: 10.20318/femeris.2025.9746. Disponível em: https://e-revistas.uc3m.es/index.php/FEMERIS/article/view/9746. Acesso em: 5 dic. 2025.